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分解因式：xy-x=_________.
x(y-1)
因式分解：a³-4a = ________________.
分解因式：m3n - mn=_________.
分解因式：a2+a=_________.
分解因式：a3-a=____________.
因式分解x2 - 2x+1=__________.
因式分解：7a2-28=________________.
分解因式：2x2 - 10x = ________________.
因式分解：a3 - ab2=________________.
因式分解：x3-4x=____________.
下列运算正确的是【 】
先化简，再求值：(1+2/(a+1))÷(a2+6a+9)/(a+1)，其中a=√3-3.
计算(a+1)/(a+2)+1/(a+2)的结果是【 】
计算：(a-1)/(a2-4a+4)÷(1+1/(a-2))
化简1/(a-3)-6/(a2-9)的结果是【 】
分式(x²-4)/(x+2)的值为0，则【 】
先化简，再求值：(3x/(x-2)-x/(x+2))÷x/(x²-4)，在-2,0,1,2四个数中选一个合适的代入求值.
先化简，再求值：(2x/(x-2)+x/(x+2))÷x/(x²-4)，其中x=-1.
如图是一组有规律的图案，它们是由边长相等的正三角形组合而成，第1个图案有4个三角形，第2个图案有7个三角形，第3个图案有10个三角形⋯按此规律摆下去，第n个图案有_______个三角形（用含n的代数式表示）．，，，，…
下面是小彬同学进行分式化简的过程，请认真阅读并完成相应任务．= 第一步= 第二步= 第三步= 第四步= 第五步= 第六步任务一：填空：①以上化简步骤中，第_____步是进行分式的通分，通分的依据是____________________或填为_____________________________；②第_____步开始出现错误，这一步错误的原因是_____________________________________；任务二：请直接写出该分式化简后的正确结果；任务三：除纠正上述错误外，请你根据平时的学习经验，就分式化简时还需要注意的事项给其他同学提一条建议．
要使分式有意义，x需满足的条件是_________.
分解因式：5x2-5y2=____________.
分解因式：4x2-4=____________.
因式分解：x2 - 4=____________.
因式分解：ax+ay=__________.
分解因式：xy2-x=________.
分解因式：4x² - 8x + 4 = __________.
分解因式：2x²-8=____________.
因式分解：3a² - 3b² = ____________.
分解因式：a²b+2ab²+b³=__________.
因式分解:x2-y2=____________________.
