先化简,再求值: -
÷
,其中a=
.
先化简分式(a2-9)/(a2+6a+9)÷(a-3)/(a2+3a)-(a-a2)/(a-1),然后在0,1,2,3中选一个你认为合适的a值,代入求值.
先化简,再求值:(1+1/(x-1))∙(x2-1)/x,其中x=-1.
若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.
若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.
计算(a/(b2+ab)-2/(a+b)+b/(a2+ab))÷(a-b)/ab.
已知a,b都是实数,若+(b-2)2=0,则a-b=__________.
先化简再求值:(1/(x+2)+1)÷(x2+6x+9)/(x+3),其中x=-1.
计算: + (-1/2)-1 - 2cos60° + (2-π)0 .
先化简,再求值(x2 + 4x + 4)/(x + 2) ÷ (x2 + 2x),其中x=.
如果单项式3xm y与-5x3 yn是同类项,那么m+n=_________.
先化简,再求值:(x+y)2+(x+y)(x-y)-2x2,其中x=,y=.
若关于x的不等式3x+a≤2只有2个正整数解,则a的取值范围为【 】
若函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则函数y=ax+b和y=c/x在同一平面直角坐标系中的图象大致是【 】