学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。

1.联系上下文理解,“善”的意思是__________，“援”的意思是__________，“射之”的“之”指的是__________(3分)

2.下列说法错误的一项是【 】(2分)

A.文中将两个人学弈时的表现进行了对比。

B.“为是其智弗若与”中的“为”读wèi，表示“因为”的意思。 

C.短文通过两个人学弈的故事，阐明了“学习要专心致志”的观点。

D.“虽与之俱学，弗若之矣”中两个“之”，都是表示“的”的意思。