初中语文-中考试题(广西玉林市 2021年主题活动)

问答题（2021年广西玉林市）

阅读下面文字，完成问题。

1802班在开展“天下国家”综合性学习活动中举办“爱国人物故事会”，同学们推举你为故事会的主持人，语文老师请你在故事会结束前作个总结发言。你的故事会总结发言怎么说？（含标点限140个字内）

答案解析

同学们，爱国志士在民族危亡的时刻，用自己的肩膀担起了沉重的责任，在中华民族的历史上留下了光辉的一页。作为中学生我们要勇于思考，勤于探索，积极解决所遇到的各种困难。“天下兴亡，匹夫有责”，我们要有时代的...

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讨论

初中语文

用美育涵养“美丽心灵”“美术教育是美育的重要组成部分，对塑造美好心灵具有重要作用。”日前，习近平总书记给中央美术学院8位老教授回信强调，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。这一要求充分体现了美术教育的重要性，有助于通过美育为青少年涵养一颗“美丽心灵”。没有美的教育，就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一团水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至整个奇异世界，而美育就是回归对孩子生命直觉的引导，用美来温润孩子的眼睛和心灵。今天，美育正在得到越来越多的重视。不论是校园里的美育课、家庭中的亲子绘画，还是美术馆里孩子们的身影，都反映出“以美育人”理念的深入人心。通过绘画、音乐、文学作品等，让美的元素进入孩子的世界，在潜移默化中获得一双发现美的眼睛。成功的美育，能让孩子们感受到什么是“江南可采莲，莲叶何田田”，什么是中国画的“远山如黛、近水含烟”，什么是诗词书画背后的人生际遇、家国情怀。也正是在这种可感可知的审美中，引导孩子领略古今中外的艺术瑰宝，让美进入日常生活，进而在审美中感受我们的历史与文化。美育不是应试，也不仅仅是传授技能，而是让孩子的眼睛因为发现美而闪亮。毋庸讳言，一段时间里，美育在整个教育中相对属于短板。在一些人看来，美育工作是少数人的事，也不是每一个孩子都要接受美育；在具体的美育工作中，存在着以技代艺、重应试轻素养等现象。也正因此，国务院办公厅2015年9月印发了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，提出从学校到家庭和社会，都要更加重视美育，确保每个孩子都能接受到让他们受益一生的美育，保护好孩子的想象力与创造力。美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育。正如中央美术学院首任院长徐悲鸿所倡导的，中华美育精神应该是《中庸》里阐述的“尽精微，致广大”。从细处说，美育是教育孩子发现美、理解美、追求美，让美的精神融入日常生活；从大处说，美育是以美育人、以文化人，让中华美育为文化自信筑基。近代以来，从王国维将美育和智育、德育并举，到鲁迅写就《拟播布美术意见书》，再到蔡元培发表《文化运动不要忘了美育》，思想家们从来都是在民族兴盛、文明延续的高度看待美育。也正是因为美育有着塑造灵魂的重要作用，更需要通过美育工作，引领学生树立正确的审美观念，把优秀传统文化深植于孩子们的内心，让孩子在成长过程中继承中华民族的文化基因、汲取人类文明的优秀成果。哲学家以诗意的语言说，“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造。美育关乎孩子的快乐幸福，关乎国家民族的未来，需要从学校教育到家庭教育、社会教育形成整体美育共识和美育环境，通过春风化雨的美育工作，让孩子成长为有信念、有情怀、有担当的人，成就更加丰富和饱满的人生。(1). 解释文中“中华美育精神”的含义。（含标点限80个字内）(2). 请你根据文意给学校的美育工作提出3点建议。（含标点限100个字内）(3). 你在校内或校外的美育中涵养了怎样的“美丽心灵”？请你写出感受最深的1点并举例说明。（含标点限100个字内）

未来我们来①“劳动是财富之父，土地是财富之母。”威廉•配第如是说。②“一切苦境，都可由劳动解脱。”李大钊如是说。③“只有人的劳动才是神圣的。”高尔基如是说。④我认为，劳动能够开创未来，成就梦想。⑤劳动创造幸福生活。1953年的一天，你目睹了农民饿死田间的一幕，暗暗发誓：（A）一定要让大伙吃饱饭。于是你不断探索，多次试验，终于找到了天然杂交水稻。为了继续研究，带着你的团队四处奔波，在不懈的努力下，培育出了杂交水稻。如今，已90岁高龄的你还奔走在田间地头，践行着自己的誓言。你就是稻田英雄——袁隆平。除了你，还有“油菜花父子”沈克泉、沈昌健，“褚橙”种植成功者褚时健……（B）你们，在各自的岗位上挥洒汗水。是你们，用勤劳的双手创造了我们的幸福生活。⑥劳动推进改革开放。40多年前，你们在成片荒草洼地、空中满是蚊虫飞舞的烂泥地中建起了20世纪80年代深圳的标志性建筑——电子科技大厦，这被誉为“华夏第一楼”的国贸大厦竟是在没有大型机械的情况下徒手建成的！你们创造了三天一层楼的奇迹，你们是披荆斩棘（C）建起深圳特区的“拓荒牛”，①你们是雕刻改革开放窗口的深圳丰碑。你们就是基建工程兵。你们克服重重困难，创造了一个个世界瞩目的奇迹。在改革开放的40年里，有无数个像你们一样奋斗在自己岗位上的劳动者。你们身上的熠熠生辉（D）照亮了我们前行的道路，使我们的未来一片光明。⑦劳动成就强国梦想。那一年，你48岁，放弃日本的高薪工作回到祖国。你就是南仁东。②你用了22年的时间苦干实干，建成了搜寻外星人的“巨无霸”、世界最大射电望远镜——中国天眼FAST。你为了寻找最佳台址，差点丢了性命。③你是现代徐霞客，你是真正的勇士！⑧“长安何处在，只在马蹄下。”④比这更美好的生活正在向我们招手。同学们，刻苦学习吧！练就真本领，凭借勤劳的双手、智慧的头脑和苦干实干的精神，去实现人生的梦想！未来我们来，我们来开创未来！未来我们来，我们来成就梦想！(1). 文中加横线的标点和成语，使用不正确的一项是【】A. ： B. …… C. 披荆斩棘 D. 熠熠生辉(2). 下列对文中划横线句子的修改，不正确的一项是【】A. ①句改为：你们是打造深圳改革开放窗口的雕刻师。B. ②句改为：你用了22年的时间苦干实干，建成了搜寻外星人的世界最大射电望远镜——中国天眼FAST。C. ③句改为：你是现代司马迁，你是真正的勇士！D. ④句改为：比今天更美好的生活正在向我们招手。(3). 下列对文章的修改意见，不正确的一项是【】A. 文章标题应改为“劳动成就梦想”，标题与正文才更对应。B. ①～④段应整合修改为一段，才符合文章规范。C. 对第⑧段引用的古诗句，应结合文意作出必要的解释，表意才更明确。D. 结尾段的后两句“未来我们来，我们来开创未来！未来我们来，我们来成就梦想！”应独立另成一段，使文章立意更明确。

永恒的迭戈•马拉多纳李伟被国际足联评为“20世纪最佳球员”的一代球王迭戈•马拉多纳于2020年11月25日在家中突发心脏骤停去世，让所有热爱足球的人无比悲痛，纷纷表达悼念。阿根廷当家球星梅西写道①“马拉多纳并没有离开，因为他是永恒的。”1960年10月30日，马拉多纳来到人间。菲奥里托是布宜诺斯艾利斯郊区的一个贫民窟，马拉多纳的童年就在这里度过。少年时期，马拉多纳就表现出了极强的天赋。每天早晨，他都颠着球去上学。他虽然身材矮小，但是生有一双独特的大脚，他的脚扁而平，脚掌宽大，脚面上可以稳稳当当地放一个足球不会掉下来，颠球成了马拉多纳的绝活。“马拉多纳的身体结构非常特殊，”曾经多年追随采访他的记者布朗克说，“他的腿比普通人的短粗，如同大象腿，死死钉在地上，稳定性极好。另一方面，马拉多纳腿部肌肉发达，弹性好，灵活，启动快，像一门无后坐力的大炮。”1975年8月14日，还不到15岁的马拉多纳升入青年人俱乐部成年队，被列入甲级职业比赛的名单。这也创造了阿根廷国内联赛的一项纪录。马拉多纳在青年人俱乐部只踢了3个月，就入选国家青年队。不久，他加入了阿根廷国家队。1981年，在连续两年获得“南美足球先生”后，他以100万美元的身价加盟了阿根廷博卡青年队。马拉多纳没有意识到，②他将引发一场足球战术的革命。1979年，马拉多纳率领阿根廷青年队夺取世青赛冠军，并获得最佳球员奖项。此时他成了欧洲豪门俱乐部追逐的对象。1981年巴塞罗那俱乐部就想引进他，但被阿根廷政府阻止，直到1982年世界杯后才得以成行。不过，草根出身的马拉多纳很难适应豪门巴塞罗那。尽管如此，在效力巴塞罗那的两年里，马拉多纳仍留下了58场进38球的成绩单。1984年，马拉多纳转会意大利那不勒斯俱乐部，开启了亚平宁的一个新时代。在马拉多纳加盟前的一个赛季，那不勒斯是一支水平较低的球队，仅以1分的优势勉强保级。而在马拉多纳加盟的7年中，他给那不勒斯带来了两个联赛冠军、两个亚军和一个欧洲联盟杯冠军。1989～1990赛季，AC米兰队吸纳了荷兰“三剑客”和巴雷西等绝对巨星，很多名宿和媒体一致认为米兰王朝已经完全建立，意大利将会布满红黑色的旗帜。马拉多纳说：“有了他们AC米兰就会成为王朝？放心吧，有我在亚平宁一天，就永远也不可能。”那个赛季，那不勒斯再次夺冠。1986年的墨西哥世界杯，马拉多纳达到了球员生涯的顶点。这一年的阿根廷队并不被人看好，他们先是输给了挪威队。主教练比拉尔多备受指责，但是他制定了一个全新的“太阳战术”，即以马拉多纳为核心组织进攻。马拉多纳就是太阳。1986年6月22日，阿根廷在四分之一决赛上遭遇英格兰。4年之前，英阿“马岛战争”结束，阿根廷失去了马尔维纳斯群岛。1986年，阿根廷举国上下仍旧沉浸在战败的痛苦中。多年后，马拉多纳在自传中回忆了当时的心态：“这就像是复仇，就像是从马岛的阴影中重新站了起来。”在密集的禁区前，前锋巴尔达诺与马拉多纳做了一个二过二的突破。这引起了英格兰后防线的混乱，后卫解围失误，球被挑起飞向大门。这时，马拉多纳有如神助，高高跳起，伸出左手，抢在门将希尔顿前把球打进。3分钟后，“世纪进球”出现了。阿根廷在中场断球，马拉多纳在中场右侧开始控球，然后转身从比尔兹利和雷德之间突破。他看了一下球门，发现还有一段距离，选择从中路晃过后卫布彻，带球疾进。接着是芬维克被晃过，然后是门将希尔顿。马拉多纳再次做了一个假动作，把希尔顿晃过，打进了生命中最重要的一个进球。两个进球，以不同的方式完成了对强势者的戏弄。③这从某种意义上隐喻了马拉多纳矛盾的人生，无与伦比的技术与放荡不羁的品行共存。之后，阿根廷决赛战胜联邦德国，获得了1986年世界杯冠军，马拉多纳凭借5个进球、5个助攻获得金球奖。1990年，马拉多纳带领阿根廷队获得世界杯亚军。1994年，马拉多纳带领阿根廷队再度冲击世界杯，结果因药检阳性禁赛，这导致阿根廷队军心大乱，止步八分之一决赛。1997年10月，马拉多纳宣布退役。1991年，在对阵巴里队的比赛之后，马拉多纳被查出服用了可卡因，直到这时，全世界才知道这位球王是如何放纵自己、如何浪费自己的天才的。毒品和糜烂的生活将马拉多纳从敬仰他的人们身边逐渐带走。长期以来的药物依赖，是马拉多纳投入毒品怀抱的一个原因。在他的职业生涯中，他从未远离过镇痛药剂。他经常需要在比赛前服用止痛药，甚至在中场休息室打针注射。他的左腿膝盖中保留着一块钢板，没有止痛药他无法坚持下来。而另一个原因则在于，名利的飙升让他迷失了方向。他的车库里，曾经停过6辆豪华轿车。球场外，马拉多纳是坚定的“左派”，积极参与“反美”和反全球化的运动。在他左腿和右胳膊上分别纹着卡斯特罗和切•格瓦拉的形象。他不准女儿去看《蜘蛛侠》和《指环王》，马拉多纳告诉她们：④“在你们的爸爸面前，那些美国怪物都不算什么英雄！”(1). 下列对文中划横线句子的解读，不正确的一项是【】A. ①尽管马拉多纳有种种不足，但他将永远活在球迷的记忆里和心中。B. ②这场“足球战术革命”指阿根廷队主教练比拉尔多制定的一个全新的“太阳战术”，即以马拉多纳为核心组织进攻。C. ③第一个进球显示出马拉多纳放荡不羁的性格，第二个进球则淋漓尽致地展示了马拉多纳无与伦比的足球技术。D. ④这句话在一定程度上显示，马拉多纳是一位反美斗士，他也自视为一位爱国的民族英雄。(2). 下列对文中马拉多纳的理解和评价，不正确的一项是【】A. 马拉多纳是一位足球天才，他的足球技术无与伦比，他的足球天赋体现在特殊的身体结构上，更体现在一双独特的大脚上。B. 马拉多纳在足球生涯中取得的成就堪称传奇。他成名于阿根廷，先后扬威于欧洲的巴塞罗那和那不勒斯俱乐部，而生涯巅峰则是带领阿根廷队获得墨西哥世界杯冠军。C. 马拉多纳一方面凭着出类拔萃的技术和傲人的成绩令人爱戴和敬仰，而他的另一面则是毒品缠身，生活糜烂，受到包括作者及原本敬仰他的人们诸多批评。D. 作为一名球员，马拉多纳是一个传奇；作为社会的一员，马拉多纳的个性和生活方式是有缺陷的；作为一名公民，马拉多纳富有国家和民族情怀。(3). 下列对全文的理解与分析，不正确的一项是【】A. 本文开篇点题，结尾扣题，记述了马拉多纳的人生传奇，表达了对马拉多纳的敬仰和缅怀之情。B. 文章重点记述了20世纪足球运动的杰出人物马拉多纳在世界杯上的“世纪进球”，详略分明地展示了马拉多纳“永恒”的巅峰时刻。C. 文章力求给读者呈现一个立体的真实的马拉多纳，先后从球场内和球场外两方面介绍马拉多纳“矛盾的人生”。D. 在作者看来，马拉多纳是“永恒”的，这不仅因为梅西的评价，也不仅因为马拉多纳的球技和成就，还因为球场外马拉多纳放荡不羁的个性、强烈的家国情怀和英雄情结。

景由心生，保家卫国的精神力量往往是奇异而美妙的。出使荒凉的边塞，王维看到的是《使至塞上》中“____________，___________”的壮美景色；戍守苦寒的边疆，岑参在《白雪歌送武判官归京》中“_____________，_______________”的胡天飞雪也有了浪漫和乐观的气质。

后值倾覆，受任于败军之际，______________，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）

富贵不能淫，贫贱不能移，___________。此之谓大丈夫。（孟子《富贵不能淫》）

半卷______临易水，霜重鼓寒声不起。（李贺《雁门太守行》)

不知何处吹芦管，一夜征人 __________。（李益《夜上受降城闻笛》）

下面对《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是【】

【甲】唐雎不辱使命《战国策》秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【乙】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。(1). 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是【】A. 安陵君受地于先王而守之于：从……那里B. 既出军门，群臣皆惊既：在……之后C. 皆布衣之士也布衣：平民百姓D. 居无何无何：不知多久(2). 对下列句子的翻译，不正确的一项是【】A. 安陵君因使唐雎使于秦——安陵君因此派唐雎出使秦国。B. 秦王色挠，长跪而谢之——秦王脸上露出了胆怯的神色，长时间向唐雎下跪并道歉。C. 军中闻将军令，不闻天子之诏——军营中只听从将军的命令，不听从皇帝发布的命令。D. 其将固可袭而虏也——他们的将军必然是可以被偷袭并且俘虏的。(3). 下列对选文的理解，不正确的一项是【】A. 两文记述古代可敬可歌的守边保国故事。唐雎奉命出使秦国，与秦王面对面展开激烈抗争，最终保全安陵国土；周亚夫尽职尽责严守边关，在驻守的细柳营治军严明，严格按照军规军纪接待汉文帝劳军。B. 两文展现了为国担当的英雄风采。唐雎是一位外交使臣，面对秦王的威迫，他舌战强敌，拔剑而起，表现出令人敬仰的无畏精神和英雄气概；周亚夫是一名守边将军，他守土有责，治军严明，连皇帝劳军都按军约行事，展示了“真将军”的本色。C. 两文通过个性化的语言描写塑造性格鲜明的人物形象。“若士必怒，伏尸二人，流血五步”，这掷地有声的语言表现出唐雎刚强不屈的个性；“介胄之士不拜，请以军礼见”则表现了周亚夫刚直不阿的性格。D. 两文卒章显志。甲文将安陵国能幸存归功于唐雎，表达了秦王对为国挺身而出的勇士的尊敬与赞叹；乙文通过汉文帝当面对周亚夫连连称赞，表达了对周亚夫“真将军”风范的赞美。

语言应用

河池，青山绿水遍布，名胜古迹众多，民风民俗淳朴，特色美食丰富。为继承和弘扬河池的民族传统文化，学校开展以“我身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑、艺术品等文物。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。1.【明文化】下面是小方同学在我市境内搜集到的考察材料，请你帮他把属于非物质文化遗产类的选项填写到横线上并说明理由。①红七军标语楼②《拔哥的故事》③彩调剧《刘三姐》④“惟仁者寿”牌匾非物质文化遗产：________________理由：________________________________2.【策活动】你参与活动方案的策划，请将方案补充完整。示例：活动项目一：探名胜古迹→活动形式一：“家乡美”摄影展活动项目二：________ →活动形式二：________3.【制名片】你外地的好朋友来河池旅游，请你参照示例，从“粽子”“豆腐圆”“河池煮粉”三种美食中任选一种，制作美食名片向他推荐。示例：美食：五色糯米饭推荐语：艳丽的色彩，软糯的滋味，寄寓生活多彩、期盼五谷丰登。美食：________________推荐语：________________________________

材料一：柳州是历史文化名城、工业名城、旅游名城。近年来，柳州市提出“四个一”口号，将“一花、一粉、一车、一江”作为打造城市形象的四张新名片。一朵紫荆花，妆饰一座城每年三四月，柳州城市景观进入颜值巅峰，28万株洋紫荆绚烂绽放，将龙城妆扮成粉色的花海，城在花中，人在画中。醉美柳州，惊艳世界!一碗螺蛳粉，网红一座城柳州的味道，由一碗螺蛳粉开启——酸、辣、鲜、香，划过味蕾，令人欲罢不能。柳州人用工业化思维打造网红经济，乘着“互联网+”东风，创造出“小米粉大产业”的奇迹。一台柳产车，灵动一座城在柳州街头，随处可见柳产汽车：五菱宏光、风行菱智、乘龙商用、霸龙重卡……上得高速，下得烂路，坐得孩子，拉得货物。尤其是近年推出的宝骏小E、宏光MINI等新能源汽车，生态环保，让整座城市变得欢快而灵动。一湾柳江水，滋润一座城城因水而生，柳州人以水为荣。一江碧水，水质排名全国居首，为柳州赚足了脸面。穿城而过的柳江，水清、山秀、瀑美、桥异、灯炫，真是“百里柳江，百里画廊”。材料二：广西三月三，八桂嘉年华。节日的龙城，紫荆绽放，山歌唱响。柳州“四张新名片”产生了网红效应，八方游客纷至沓来，为之“打卡”。材料三：前来柳州参加第八届“鱼峰歌圩”全国山歌邀请赛的选手杨平英，是江西瑞金客家山歌传承发展会会长。她对报社记者表示：“柳州之行让我真切感受到了‘四张新名片’的巨大魅力，听说柳州还有声名远扬的‘风情四绝’，分别是壮族山歌、瑶族舞蹈、苗族坡会和侗族桥楼，我也很想去领略一下。”（1）【播消息】请你根据“材料一”“材料二”，以“柳州打造新名片”为内容写一则新闻，字数不超出45字（含标点）。（2）【写山歌】有柳州网友利用“四个一”元素，想写一首柳州山歌，为外地游客提供“旅游参考”。请你把这首山歌补写完整。要求每句一言，偶句押韵。街边嗍碗螺蛳粉，驾起小E逛龙城。____________，____________。（3）【发邀请】假如你想邀请杨平英前去欣赏“风情四绝”中的“一绝”，你这样对她说：“________________”。

综合性学习：今年6月6日是第26个全国爱眼日，阳光中学团委开展以“爱护眼睛，从我做起”为主题的活动，请你阅读下面的材料，完成问题。北京大学人民医院眼科主任医师王凯介绍：“导致近视发展的因素分为先天性遗传因素和环境因素，而受环境影响形成近视的原因主要有两个方面，一个是眼睛近距离工作的时间长，强度大。包括看书，使用手机、平板电脑等电子产品，还有弹钢琴等各种活动；第二是缺少户外运动。阳光能够刺激视网膜多巴胺的生成，而多巴胺能够延缓近视的增加速度。一般建议每天在阳光下进行2～3个小时的户外运动，但实际上很多孩子无法做到这一点，这与学生自身、家庭和学校都有关系。”（1）请根据材料概括导致近视的原因。（2）请根据你概括的原因，以阳光中学团委的名义，向全校同学发出“爱护眼睛，从我做起”的倡议。（200字以内）

下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后，回答问题。（共6分）（1）请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容（画中的文字不必介绍）。（4分）（2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？（2分）

在社区开展的“公勺公筷·有你有爱”活动中，你作为志愿者，承担了张贴宣传海报的任务。请从以下两张海报中选出你打算张贴的一张，并说明选择它的理由。（6分）[注释]公勺公筷：为了最大限度地降低病毒传染的几率，吃饭时准备的专门用来夹菜的工具。写作提示：①说明海报的内容和设计特点；②80字左右。

材料一：【心理学上的三圈理论】心理学研究认为，人类对于外部世界的认识可分为三个区域：舒适区、学习区和恐慌区。处在不同区域的人会表现出不同的心理状态。舒适区，是让人觉得舒服的区域。处在这个区域里的人，会觉得放松，稳定，很有安全感。学习区，是最能让人进步的区域。处在这个区域里的人，愿意学习新的知识，掌握新的技能，不断尝试新鲜事物，探索未知领域。恐慌区，是学习潜力最低的区域。处在这个区域的人常常感到忧虑，恐惧，心理压力巨大，以致于不堪重负。主动进入学习区，不断开拓思维，开阔视野，激发潜力，是摆脱恐慌的最佳方式。材料二：【沉溺于舒适区的危害】沉溺于舒适区的人，对现状感到惬意舒服，觉察不到任何真正的压力，没有危机感。沉溺于舒适区的人，没有强烈的改变欲望，更不会主动付出太多的努力。沉溺于舒适区的人，会不思进取，固步自封。沉溺于舒适区的人，甚至会有自己比他人好的错觉；并因此而自鸣得意。总之，长久的舒适就像“温水煮青蛙”。青蛙满足于水温的舒适而悠然自得，一旦发现无法忍受高温时，就已经心有余而力不足了。因此，只有突破舒适区，寻求改变，谋求发展，才能迈向成功。材料三：【如何冲出舒适区】第一，克服心理障碍。舒适区外一定是困难重重的，所以必须要克服自己的心理障碍，直面困难，接受挑战，用我们的“破冰之履”在舒适区外创造奇迹。第二，改变固有的习惯。科学研究表明，一个人只要坚持4周就能改掉一个习惯，或者培养出一个习惯。我们要思考自己真正需要改变的是什么，把目标分解成小目标，按步骤一步步完成。第三，找到合适的同伴。改变的路上，既需要确定适合的目标，也需要找到能与自己共同进步的同伴，互相督促，互相鼓励，一起冲出舒适区。第四，坦然接受失败。每次新的尝试必然会有不适应，会有难题解决不了。不必回避它，做你应该做的事情，不要做你想要做的事情。坦然接受失败，这样才能长久保持冲出舒适区的勇气和动力。【问题】班级召开“冲出舒适区，人生更精彩”主题班会，你收集并整理了以上材料。（1）为使本次班会开得更有效，班级组织了一次“心理状态自我评价”问卷调查，调查结果如右图所示。请简要概括你从图中得出的结论。（2分）（2）班会上有同学表示，自己一想到考试就紧张，担心考不好，总是处于焦虑状态。请阅读材料一，给他提一条摆脱恐慌的建议。（2分）（3）班会的讨论环节中，同学们畅所欲言：有的同学满足于待在舒适区，有的同学想要冲出舒适区，却苦于没有好办法。针对以上两种现象，你准备即席讲话，请把你要说的话写下来。（10分）

阅读下面的消息，回答后面的问题。4月23目，第二批天府文化书单面世，我省部分专家学者在书单中，为青少年特别推荐了《四川历史名人丛书·小说系列》。该丛书从四川省首批十大历史文化名人中选择了大禹、李冰、扬雄等人，以其生平为基础，用读者喜闻乐见的历史小说形式，生动地讲述了他们的故事，深入挖掘了他们与四川这片土地的历史联系。该丛书对加强乡土教育、传承历史文化，具有十分重要的意义和价值。“蜀山蜀水，人杰地灵，历史名人留下许多优秀文化遗产，值得我们传承和学习”，文化学者袁庭栋做出了这样的评价。（1）请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。要求：不超过35字。（2）有关部门将召开这批丛书的阅读推广活动。作为该活动的志愿者，请你为活动拟写一则宣传语。要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字。

《岁月如歌——我们的初中生活》班史编委会向同学们征稿，请完成栏目中的任务。那些年我们读过的书，总在不经意间被唤起。看到这幅图，你会联想到选项中的哪一本书？请联系名著内容，参考答题要素，用简洁的语言诠释这幅图。A.《水浒传》、B.《骆驼祥子》、C.《钢铁是怎样炼成的》

同学们绘制了“中国工农红军长征路线图”，(1)请你写出A、B、C三处战役的名称。(3分)中国工农红军长征路线图(2)长征中哪一次战役给你留下深刻的印象？请简要叙述起因、经过、结果。(3分)

为庆祝中国共产党成立100周年，某学校准备于2021年6月22日下午在报告厅举行“党史故事汇”微宣讲活动，要求全体师生参加。（1）请你代表学校邀请市宣讲团专家王老师前来宣讲，你该怎么说？（2分）（2）活动结束后，学校要求各班级继续围绕“党史故事汇”主题开展其他活动。请你设计二项活动。（每项活动不超过10个字）（2分）

主题活动

综合性学习（6分）班级拟开展“读名著，谈感想”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。字数200左右。【专题探究】专题一：《红星照耀中国》中的长征精神专题二：《水浒传》中的人物专题三：《儒林外史》的讽刺艺术

综合性学习。九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，你和同学小妍加入了“最美乡音组”，近期将要在串场河畔的盐镇水街举行淮剧汇报演出活动。资料卡：淮剧又称“江淮戏”，起源于苏北香火戏，至今已有200多年历史。2008年6月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产，传承团体为江苏省淮剧团（驻地在盐城）。目前全国剧团共13个，盐城有6个。【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者，先征求妈妈的意见。妈妈说：“淮剧重要还是学习重要？志愿服务能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几道题吧！你争辩道：“妈妈，________________________________________________________。”（2分）听完你的话，妈妈点了点头。【文化布置】演出前，你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对联中，你发现有一副不合适，请指出来，并向小妍解释原因。（2分）第________不合适，原因是____________________________________________________________________【乡音探究】演出结束后，同学们意犹未尽，对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来本次演出曲的唱本片段，现在请你和她一起探究：淮剧的唱词有哪些特点？（3分）客堂间，先打扫，街上行人少，自从去到金山后，厨房内把热水烧，店堂多萧条。法海绊我在山头，煤炉扇得火直冒，石灰店里白靠白，想不到上山不肯放我走，我再淘米下锅把粥熬，剪刀店里刀铲刀，逼迫许仙把心修。萝卜干子切切好，铁匠店里硬打硬，小和尚将我来看守，抽空上街排队买油条。馒头店里糕摞糕。许汉文未犯王法被幽囚。——《买油条》 ——《刘贵成私访》 ——《白蛇传》_______________________________________________________________________________

歌颂悠久历史——致敬传统文化每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。（甲）人生短暂，历史却是永恒的。悟以往，知来者。（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！【问题】小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。下列说法正确的一项是（）A.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。B.文中画横线的三个短语结构一致。C.上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。D.文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

分享精彩故事——致敬红色经典【故事：】青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。【心得：】我每一次阅读《______________》这本书，都会被书中感人的情节吸引。从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天：只要有________________的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。

赞美逆行英雄——致敬伟大时代答诸公——一位在隔离病区工作的医生的回答疫情突至，吾等医护虽无弓弩，亦铁血将士也，为保家园，生死相扶。诸公问曰：“疫情汹汹而至，现已兵临城下，如之奈何？”将士答曰：“当此时，吾军上下一心，担家国安康之任，尽医者护佑之责。”诸公问曰：“汝等凡夫俗子，厮杀于前线，何恃？”将士答曰：“吾辈以持，以恒，以坚，以定，以慷慨赴之，无负使命，无负时代。”《答诸公》一文在微信朋友圈里被广泛转载，小智等同学纷纷点赞、评论，表达对逆行英雄的敬意。你也分享了自己的评论。（2分）小智的评论：大疫当前，在没有硝烟的战场护佑生命，你们是时代的英雄。我的评论：____________________________________________________________。

进城山伯这辈子，去过一次县城，唯一的一次。那天早上，跟往常一样，鸡叫第四遍的时候，山伯就起床了。一般情况下，张牙舞爪洗下脸，咕咕咚咚灌一碗水，一边啃着馍一边就下地了。可那天山伯一边往外走一边说：“今儿个到县城一趟。”在灶台前忙绿的山娘愣了一下，撵出门外，瞅着山伯朦胧的轮廓，嘟囔道：“麦还没割完呢。”“丢不了。”山伯头也不回，闷声闷气地丢过来一句。“麦都焦了。”山娘还不死心。庄稼人，土地就是他们的命。“值个啥？！”山伯走得执着。匆忙。山娘又叫道：“你没进过城，认识路？”“鼻子下边就是路！”山伯的话硬硬的，不容置疑。望着山伯的身影消失在弯弯的山道上，山娘轻轻叹息一声。昨夜里他就烙饼似的翻来覆去没睡踏实，有啥关紧事？咋不吱声呢？去城里干啥？城里跟他们唯一有牵连的就是他们的儿子山子。两年前，县里建铝厂，在全县范围内物色工人，山子有幸被选中。上班第一天，山子要赶镇里的班车，天不亮就上路了。山伯提出送他一程，山子说成啥也不让，到最后山伯也没有送成。按照惯例，昨天是山子休班回家的日子，结果，山子没有回来，难道是因为这个？听山子说，铝厂在县城边上的一个乡，他要转好几趟公共汽车才能到单位。农闲时节，老头子曾想带着她到山子工作的地方看看，一想到复杂的路线，就打了退堂鼓。他今天是咋了？真的去找山子？他会不会迷路？后半晌的时候，山子回来了。一个人。山娘诧异地问：“没见到你爹？”山于一愣，不高兴地说：“他去干啥？我没见。”看到山子的反应，山娘哼哼唧唧的，不敢多说。山子说：“他啥时间去的？”山娘说：“一大早就去了。”山子黑着脸说：“我一大早就从厂里回来了。真是的，不嫌丢人！”山娘胎想数叨儿子两句，张了张嘴还是把话咽了回去。她明白，老伴弯腰驼背，走路不利索，形象不雅观，山子是嫌弃山伯到单位给他丢脸了。等到了天黑，山伯才一身疲惫地回来。看到山子，他不自然一笑，低眉顺眼地说：“我摸到你们厂，他们说你回家来了”看到山伯蓬头垢面的样子，穿的衣服也分辨不出颜色，山子的火气一下子上来了，气呼呼地说；“你去干啥？没事就不能在家歇着？”山娘不满地瞅了山子一眼。山伯嗫嚅着说：“昨个儿我听说公路上发生了车祸，一辆货车撞到了一辆公共汽车上，死伤了好几个人……我怕你回家搭乘那辆公共汽车……吓得我一夜没睡。阿弥陀佛，没事就好。”山娘这才知道老头子去找山子的真正原委。事后，山伯对她说：“给你说了有啥用？让你也跟着担心？”结尾一：多年后，等到山子理解到父母那满满的爱、暖暖的爱时，这时候，别说孝顺他们，连对他们说声对不起的机会都没有了，因为他们己经藏在了坟里边，似乎依然害怕年少不懂事的山子。结尾二：多年后，山伯已经去世，山子将山娘接到城里。山娘总会在夜晚看着山伯的照片出神，而山子总是埋怨自己当初没有早点接山伯进城，现在连弥补的机会都没有了。每到此时，山娘都会说同样的一句话：“我进城，就是你爸也进城了。”（作者：侯发山；选自《微型小说选刊》。有改编）学校《文苑》杂志推出了“文学作品大家赏”栏目，本期赏读的是小说《进城》。（1）“照应”是文章的结构技巧，常见的种类有伏笔照应、首尾照应、文题照应等。这篇小说有两个不同的结尾；通读全文后；你认为哪个结尾更能体现照应这一结构技巧?请谈谈你的看法和理由。（不少于50字）（5分）（2）“文学作品大家赏”栏目邀请你作为特约撰稿人，给这篇小说写一段赏析性文字，请完成这个任务。（10分）

【材料1】中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》，落实“五育”并举的指导方针。《中国教育现代化2035》提出：要注重学生的全面发展，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合。【材料2】教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中强调学校可以根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生走出校园，体验与平常不同的生活。基于以上材料所反映的时代背景，学校准备开展以“走进田间”为主题的综合性学习活动。1.为了更好地落实“五育”并举的要求，需要你就本次综合性学习“走进田间”设计些具体的活动内容。请你从“五育”(德、智、体、美、劳)的不同方面设计出三项具体的活动内容。(3分)2.在本次综合性学习的动员会上，需要你谈谈中学生“走进田间”的意义。请把你要说的话写在下面。(100~120字)(5分)

你准备参加学校举办的“奋斗吧，青年！”主题演讲比赛，要从读过的名著中选择合适的人物作例证，请说明你的选择和理由。(100字左右)

我市某中学准备开展以“天下国家”为主题的系列活动，请根据下列相关要求回答问题。学校拟开设“榜样的力量”名人专栏。请你根据下列材料，为入选专栏的袁隆平写一段推荐词。要求：突出袁隆平的事迹和品质，语言简洁有感染力，运用第三人称，至少使用一种修辞手法，不超过60字。袁隆平毕业于西南农学院，他把毕生的精力都投入到杂交水稻研究中。他带领研究团队用一千多个品种，进行了成千上万组杂交组合试验，终于攻克了杂交水稻这道世界难题。他不仅让中国人吃上了饱饭，同时，也帮助世界上很多贫国国家的人民吃上了饱饭。他把价值遽域的珍贵稻种，毫无保留地奉故给全人类，他做出了世界级的贡献，享有世界级的声誉，被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平农着朴素，吃饭一个荤菜、一个青莱就很满足，但他工作非常严谨，事必躬案，把80%以上的时间都花在了农四里。即使在90岁高龄，他每天起来的第一件事就是到农田里看看。直到逛世前几个月，他还坚持在海南三亚南繁基地开展科研工作。袁隆平1995 年当选为中国工程院院士。2000年获得国家最高科学技术奖，2018年被授予改革先锋称号，2019年被授予其和国勋章。

为庆祝中国共产党成立100周年，弘德中学举行“唱红歌，跟党走”歌咏比赛。九年级六班将在比赛中合唱《南湖的船，党的摇篮》一首歌，下面是为演出拟写的串台词，请将它补写完整。要求至少使用一种修辞方法，50字以内。同学们：下面请欣赏由九年级六班带来的合唱《南湖的船，党的摇篮》。附：《南湖的船，党的摇篮》（作词：乔羽）七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/水涟涟雨如烟/荷花深处摇来一只船/摇来一只船七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/云将收雾将散/湖面，上升起引航的帆/引航的帆/啊南湖的船/啊党的摇篮/你和人民心相连/心相连七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/波光闪霞光闪/伟大的中国共产党诞生在人间/诞生在人间/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/揭开新篇