填空题(2021年江苏省常州市

下图是毛泽东的书法作品,这个名句的作者是________。

答案解析

文天祥

讨论

受任于败军之际,___________。(诸葛亮《出师表》)

_______________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

万里赴戎机,_________。(北朝民歌《木兰诗》)

请探究文字材料,比较两个图标,回答问题。【材料1】 【材料2】 世界卫生组织【材料3】灵蛇缠绕的权杖是世界通用的医学标志。世卫组织协调各国卫生机构,积极应对突发性公共卫生事件,努力使全世界人民获得尽可能高水平的健康。中国是世卫组织的创始国之一,2017年,世卫组织向中国政府颁发“社会健康治理杰出典范奖”。【材料4】在应对新冠疫情的过程中,尤其是在美国政府将新冠病毒政治化,宣布停止资助并退出世卫组织的情况下,中国政府发扬大国担当精神,第一时间分享基因测序数据,与世卫组织合作开展病毒溯源工作,推动在全球范围内加快新冠疫苗公平分配的进程。习近平主席承诺将中国新冠疫苗作为全球公共产品。目前,中国疫苗已在全球近百个国家和地区及国际组织获准注册上市或紧急使用,100多个国家和国际组织提出采购需求。(采自《中华活页文选》《百度百科》等)(1)请比较两个图标构图上的异同。(2)面对疫情,世卫组织和各国卫生机构有效开展工作的条件是什么?

阅读下列文字,选出分析正确的一项【 】①这世间能有多少完美无缺的人生?②有了残缺就妄自菲薄,这可不是内心完满的标志。③金缮这门手艺是一种运用黄金等材料修饰瓷器裂纹或缺口的工艺,④它不是去掩盖残缺,而是有意识地美化它,⑤让伤口上长出新花新叶,⑥有这样的审美态度,你才会重新审视不完美的人生。

下面是漫画《正直》和《经验》,请选择其中一幅,简要概括其主题。 我选择的漫画是《_____________》主题:_____________

《红星照耀中国》第二章:周恩来的司令部是一个有防御轰炸设备的茅屋,四面围着同样的茅屋,农民都若无其事,忘记了他们是处在战场的中间,忘记了前线的红军司令是居住在他们的中间。我好奇:难道这就是红军的秘密吗?附近驻扎了一些军队,似乎一点也没有搅扰农村的宁静。斯诺这段文字的表达意图是什么?

选出对有关名著的内容表述正确的两项【 】

为缅怀“世界杂交水稻之父”袁隆平,阳光学校九(3)班召开了主题班会。在班会上,老师和同学们倾情回顾了袁隆平的一生——师:2021年5月22日,被世人誉为“当代神农”的袁隆平爷爷永远离开了我们,全世界为之痛惜!他的一生,平凡而伟大!生1:他个子不高,长相平平,但很乐观,爱好广泛,他最爱游泳和打排球,81岁还参加排球赛,他平时喜欢在实验田里拉小提琴。生2:袁隆平爷爷一生低调且朴素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。生3:他心怀梦想,目睹了那个年代断粮缺食的生活状况,他想让所有人远离饥饿,并一生为此苦耕不辍。他还有两个愿望;一个是禾下乘凉,一个是杂交水稻覆盖全世界!生4:他对给予他帮助的人心存感激,他说母亲是对他影响最大的人,曾在给母亲的信中说:“他们说,我用一粒种子改变世界,我知道,这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的!”……阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?“世界”可以是个人的“小世界”,也可以是家庭、学校、社会,还可以是整个地球,乃至整个宇宙。袁隆平用“一粒种子”改变了世界,如果你心中也有这样“一粒种子”,你所改变的世界是什么样的?请发挥想象,以“我有一粒种子”为题,写一篇记叙文。要求:①书写工整,卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用xx代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

为缅怀“世界杂交水稻之父”袁隆平,阳光学校九(3)班召开了主题班会。在班会上,老师和同学们倾情回顾了袁隆平的一生——师:2021年5月22日,被世人誉为“当代神农”的袁隆平爷爷永远离开了我们,全世界为之痛惜!他的一生,平凡而伟大!生1:他个子不高,长相平平,但很乐观,爱好广泛,他最爱游泳和打排球,81岁还参加排球赛,他平时喜欢在实验田里拉小提琴。生2:袁隆平爷爷一生低调且朴素,他不住豪宅,不穿名牌,不食大餐。生3:他心怀梦想,目睹了那个年代断粮缺食的生活状况,他想让所有人远离饥饿,并一生为此苦耕不辍。他还有两个愿望;一个是禾下乘凉,一个是杂交水稻覆盖全世界!生4:他对给予他帮助的人心存感激,他说母亲是对他影响最大的人,曾在给母亲的信中说:“他们说,我用一粒种子改变世界,我知道,这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的!”……阅读以上材料,你有哪些认识和感悟?请将题目“袁爷爷教会我__________”补充完整,写一篇演讲稿。要求:①书写工整,卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用xx代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

“穷则独善其身,达则兼济天下。”这是世世代代中国儒家知识分子的终身追求,是欧阳修“与民同乐”的大道践行,是才华被埋没时韩愈借千里马发出的“___________________”的愤懑控诉,是孟子希望统治者施行仁政而提出的“___________________,___________________”的谆谆告诫,更是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古吟诵——万千语言表达,一样赤子情怀。

晴川历历汉阳树,________________。(崔颢《黄鹤楼》)

________________,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居(其三)》)

春蚕到死丝方尽,________________。(李商隐《无题》)

________________,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

出淤泥而不染,________________。(周敦颐《爱莲说》)

古往今来,马和人同生死,共荣辱、齐悲欢。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》以“________________”来表现将士驰骋疆场的英勇:韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》借“云横秦岭家何在?”来抒写英雄失路的悲愤;而李白的《送友人》用“________________”来渲染友人离别的伤感……岁月悠悠,马成了人类最忠诚的朋友。

采菊东篱下,__________。(陶渊明《饮酒》)

是故__________,教然后知困。(《礼记》)

同学们参观革命纪念馆,被先烈们忧家国、求真理、无惧牺牲的事迹深深感动。请从古诗文中选择两句来表现先烈们的精神,你选择的是“__________,__________”(本试卷中出现的句子除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代)