填空题(2019年福建省福州市晋安区

我们积累了不少描写儿童生活的古诗,看到儿童兴致勃勃地放风筝就想到“____________________,____________________”;看到儿童专注地捕蝉就想到“____________________,____________________”;我还知道描写儿童的诗句有“____________________,____________________”。

答案解析

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立

示例:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻

讨论

根据破折号前面的意思,填写内容,并选其中一个歇后语造句。(1)竹篮打水 一 __________。(2)姜太公钓鱼 一 __________。(3)肉包子打狗一 __________。(4)小葱拌豆 一 __________。

让古诗句成为你水远的朋友。(小学期末学习目标检测试卷)(1)在期末写评语时,老师会祝你:__________,__________。(2)假如我看到有人不珍惜时间,我会用 《 明日歌 》 中的诗句“__________,__________”来劝导他.

把下列句子补充完整。(1)__________,弗若之矣。(《孟子 · 告子 》)(2)守信是一项财宝,__________ 。(马尔克斯)(3)人固有一死,__________,__________。(司马迁)

回忆古诗内容,填写诗句。 ① 东边日出西边雨,__________。 ② __________,水村山郭酒旗风。③ 青薯笠,绿蓑衣,__________。

填写名诗警句。 ① 为人性僻耽佳句,__________。② __________,死如秋叶之静美。③ 与善人居,__________,__________。

想象场景,将诗句补充完整。① 春来思乡时:________________,明月何时照我还。② 送别友人时:莫愁前路无知己,________________。③ 赏游西湖时:________________,________________。

“不要人夸好颜色”的下句是【 】。

下列句子的出处正确的一项是【 】。

下面是对联的上联,请对出下联。① 弃燕雀小志__________。② 闲逸磨损意志__________。

对联是中华民族的文化瑰宝,请把“垂钓、人、有、和风、天、无、易 静气、难、鼓帆”这十个错乱排列的词组成一副对联:“_______________,_______________。”